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瀏覽量：在我們的現(xiàn)實生活中，經(jīng)常會看到對待同一件事情，有的孩子充滿自信，勇敢大方，有的孩子卻有自卑感，膽小怯懦。究其原因是由于幼兒自信與自卑心理與客觀外界因素的影響關(guān)系重大，并與幼兒自我意識的發(fā)展，尤其是幼兒自我評價水平密切相關(guān)。幼兒時期的自我評價處于初步形成的時期，年齡越小的孩子自我評價水平越低，他們常常依附于大人對自己的評價來認(rèn)識自己，并當(dāng)作評價自己的依據(jù)。洛陽兒童自信心培養(yǎng)眾艾感統(tǒng)老師表示，孩子自信心，克服自卑感可以從以下幾個方面入手：
一，賞識孩子的點滴進步，給予孩子積極的評價。洛陽眾艾感統(tǒng)老師表示，大人的評價對孩子產(chǎn)生自信心理很重要。幼兒時期，大人對孩子信任、尊重，承認(rèn)，經(jīng)常對他說“你真棒”，孩子就會看到自己的長處，肯定自己的進步，認(rèn)為自己真的很棒。
二，創(chuàng)設(shè)成功的機會，樹立孩子的自信。幼兒時期正是各種能力發(fā)展的關(guān)鍵時期，而每個年齡幼兒的能力發(fā)展都有其自己的“近發(fā)展區(qū)”，即幼兒通過努力，可以達到的發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)和水平。如果超過近發(fā)展區(qū)，對孩子提出過高的殺望、過難的要求，幼兒就會對自己失去信心。洛陽眾艾感統(tǒng)老師提醒家長應(yīng)該正確認(rèn)識到孩子的不足，正確把握，創(chuàng)設(shè)良好的機會和條件讓孩子去嘗試和發(fā)現(xiàn)，發(fā)展孩子的各種能力，并在孩子取得成績時，及時表揚，充分肯定進步，才能讓孩子體驗到成功的喜悅，產(chǎn)生積極愉快的情緒體驗。
三，培養(yǎng)耐挫精神和教給補償辦法。
洛陽感統(tǒng)訓(xùn)練眾艾感統(tǒng)老師表示，在生活中，任何人不可能十全十美、一帆風(fēng)順。怎樣評價自己，怎樣對待失敗，不同態(tài)度會導(dǎo)致不同的結(jié)果。因此，在教育過程中要正確分析孩子的情況，幫助孩子正確對待不足和失敗，培養(yǎng)大膽、勇敢、堅毅的意志品質(zhì)。
以上內(nèi)容來源于眾艾感統(tǒng)洛陽校區(qū)官網(wǎng)：http://www.mx35.cn