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瀏覽量：嬰幼兒時期是語言能力培養(yǎng)的關鍵時期，如果能盡早的培養(yǎng)出孩子較強的語言表達能力，對孩子將來的發(fā)展有深遠的意義。今天，洛陽兒童語言能力培養(yǎng)眾艾感統(tǒng)老師和家長一起來介紹下有哪些方法能快速讓孩子提升語言能力。
幫助孩子掌握新詞。通過你的語言自自然然地將周圍的一切講給他聽，幫助孩子掌握新詞，使用簡短的話語，不要用多余的語言來說話，培養(yǎng)孩子好的表達習慣。洛陽眾艾感統(tǒng)老師表示這和打斷孩子的說話完全不同的。
學習語言以鼓勵為主。孩子開始學會某個詞，嘗試著整理成一句話時，可能發(fā)音不會很準確，或表達的意思顛三倒四。洛陽眾艾感統(tǒng)老師表示這時，不要指責孩子，你只需要替他說一遍正確的就可以了，千萬不要讓孩子一遍一遍跟在你后面念，那樣就會降低孩子學說話的興趣。對于他的每一次嘗試，不論正確與否，都要給予鼓勵。
父母與孩子主動交談，這對孩子的語言學習起著非常重要的作用。世界在孩子的眼里每一天都是新的，每一天孩子都要接觸到新鮮的事物，當他在體驗這種全新的感受時，是多么需要父母在旁邊充當“解說員”呀。跟孩子談他看到的、聽到的、做到的事情，也可以說說你的生活感受和經(jīng)歷。
洛陽眾艾感統(tǒng)老師表示建議家長們要經(jīng)常問孩子一些問題。因為孩子很喜歡你向他提問時抑揚頓挫的說話聲，而且向孩子提問也表明你喜歡孩子回應你，樂意讓你和孩子處于對話和互動狀態(tài)。提問也可以引起孩子對你所說的話的重視，你提出的問題并不是真的要孩子做出回答，你只不過是用提問的方式讓孩子更多地接觸規(guī)范的語言。
主動告訴孩子一切問題。孩子在這階段好像成了一個“勤學好問”的人，他常常不斷地提問，不斷地講述，仿佛想了解大千世界里的一切問題。洛陽感統(tǒng)訓練眾艾感統(tǒng)老師表示這時候父母千萬不能嫌孩子煩而隨便打斷、斥責、搪塞孩子，而應耐心地回答，認真地對待，保持孩子的好奇心。不要等著孩子提問，好的辦法是主動告訴孩子，把所有他感興趣的東西都不厭其煩地告訴他。可以結(jié)合卡片、圖書來完成。
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